7月，校园馆进入暑期闭馆，12家图书馆共开放135天，8家社区馆开放131天；8家图书馆期末和暑期整备11场。
7月不完全统计，37位志愿者在微澜社区登记92次服务，服务时长计548小时（截至2025年8月7日23点前的登记核定)。
微澜大本营各小组志愿者、各馆馆务的线上工作、整备活动、社区馆服务因未在微澜社区登记，时长未统计。
44家图书馆冻结读者4981人，其中包含39家图书馆冻结六年级和九年级毕业读者4968人。
由于暑期校园馆未开放，且部分校园图书馆六年级和九年级毕业读者未处理，本月不开放总覆盖读者人数。
7月，18家图书馆录入购买和受捐图书1472册（其中：6家社区馆录入805册，6家校园馆整备集中录入563册）；
31家图书馆下架图书10764册（上海2馆因为合并馆舍下架6403册，廊坊2馆盘点下架损坏，丢失，优化图书下架1681册，北京31馆优化馆藏下架1519册，其它大部分图书因读者毕业处理归还，为损失图书）。
由于图书存在馆际转移，下架图书重新上架等操作，上月和本月馆藏与录入，下架等数据统计会存在差异。
7月，14家图书馆390位读者外借图书4936册；其中8个社区馆335位读者借阅4784册次，4745册图书被外借，4466册【ISBN码去重为2602种（套）图书】录入isbn码图书被借阅4635册次。
各馆馆东月捐：7月，郑州1馆月捐关闭，截至2025年7月底，850+位馆东，7月68家图书馆月捐收入总额3.29万元。7月各馆继续获得流量支持，筹款继续回落，68家图书馆总计筹款4.99万元，各馆无特别大额。
7月，捐赠收入超过2000元图书馆3家，捐赠收入低于800元图书馆47家，捐赠收入800~2000元之间图书馆18家。
目前，微澜各馆需要馆务参与日常运营的组织和团队支持工作，62家校园馆有46家已组建馆务团队或有馆务参与运营。
点击加入微澜图书馆，报名馆员可线下服务孩子；报名各馆馆东月捐资金支持持续改善馆藏图书；报名拓手帮助微澜在各地拓馆。如果您是学校，想申请微澜合作，可以点击申请建馆查看了解详情并填交报名。
特别提醒：通过腾讯公益月捐伙伴，由于腾讯公益开票选择开具90天内，建议每季度操作申领一次捐赠票据；超过90天票据，需要手动查找捐赠交易单号，上联劝网申请；
通过联劝网月捐的伙伴，建议设置开票为手动方式。年底一次性申请当年捐赠票据。
恭喜林书豪，也谢谢书豪多年如一日对流动人口家庭子女成长以及教育的关注和支持。
日常，大本营结合社区，各馆工作群，以及值班日志中部分不涉及隐私的部分，整理各馆工作日常图文#微澜一日 发布在微澜社区文档区，并通过小新xingongmin2007朋友圈/@请叫我北京三知 在各自媒体平台分享。
从安顺坐火车来的姚碧海早早就到了。“三言两语之后，开始做一件伟大的事”，决定把馆藏图书改为按中图法分类，免去日常值班馆员遇到不熟悉的新书不知道怎么分类上架的烦恼。今天预约值班的两位大学生很给力，默默完成了不少工作。几位五年级热心同学也在课间来帮忙贴签。
最终，按照预定计划，完成了（除绘本故事和个别疑难杂症之外）全部在馆图书贴标签、改号的浩大工程。额外收获是查版权页写分类号过程中，逐渐对中图法编排规律有了粗浅认识。
下午，根据套系、读者年龄（高年级在上低龄在下）、开本大小等，优化书格布局，调整书架层高。在系统里完成部分索书号（K- Z）的修改。另外，绘本故事原本以作者首字母分类，这次精装绘本依然保留在绘本架，但是中图法是以字母开头，容易发生混淆，所以绘本故事增加了“绘本”二字，改为“绘本A”等等以此类推，今天已完成。
中午还去了另外一所学校，商谈合作开馆可能。总体感觉不错，校长教育理念合拍，而且还有很重要的一点是，学校能自行解决开馆人力。
孩子们每个课间都来，发现图书馆大变样，好奇地问这问那，很想参与。但是今天真不行，狠心冷脸一再声明只许旁观不许动手。最后盘点完成，一些老旧图书拿出去赠送，孩子们高兴坏了。两个小姑娘帮着擦桌子摆椅子。后来离开学校时，看到她们在打扫厕所。勤快机灵的小姑娘，太可人疼了！
整理过程中发现一些书严重破损，有的套系书缺册较多，毅桦和姚碧海对了一下书单，新学期慢慢更新、补齐。
若一定要说有什么未完成的任务，就是很多破损书亟需修补续命。这是又一个大工程，实在没时间了，留给下学期的值班馆员吧。
这批书里有很多优秀的图书，比如《大山里的小诗人》，还有一些哲学类套装，如经典的《思考的魅力》。
随着图书馆内新书的迅速增加，不得不扩展书架。新增加了第10号书架，同时把原来已经满员的外国文学、中国文学和百科层架上部份图书也转移到了这里。
蓝天白云在操场之上，新装修过的校园真美啊。中高考都过去，学校正在招生阶段，校园里随处可以见来探校的家长和孩子，校长、主任、各科老师、甚至门卫大爷都有在答疑和指引。
乔阿姨明天离京，今天放不下馆里，还是来值班，“既然做了，就是我自己的责任。” 大家主动的各种支持，真的减少了很多压力。
三个人，计划盘点，第一个课间人不少，虽然借阅的少，还是改变计划，上午借阅，下午再开始盘点；因此三人有了清闲的上午，但严重低估了盘点耗电量，三个人手机电量都耗竭、都没带充电宝。
两年半，五个学期，有四个学期是非正常闭馆，中间转走的孩子；突然中断的开馆；盘点结果（损失书）是意料之中。怎么和学校沟通结果又成了难点。
盘点后，给一个之前约定的孩子借了书，推荐过刘瑜《观念的水位》，汉娜·阿伦特，李静睿的《死于昨日世界》，许知远的，主要是一些可以扩展边界的书，重点都是书评类……马上高二的孩子，说计划用暑期来读这些都不懂的书，但今天很诡异的，盘点后整理的过程《人的境况》却消失了，没有借到，“我可以自己买的”，女孩说。
盘点后，书桌上展示图书等做了归架；绘本做了单独的清点，现在最低是三年级了，一些低龄的绘本果断离馆，一些主题性的、内容有深度的、科普类的书做了保留，分在四个绘本架上，按ABCD做了分类，索书号和系统都做了更改。
离开时，写了闭馆公告，还是告知了盘点和结果，不过最后为了避免影响过大（学校日常直播和家长访校，公开张贴的告知没写具体数量，只写了若干图书丢失），但图书馆内单独写了一个给有图书馆钥匙的老师们的，写了具体数据。算是一个沟通吧。
大桌子小椅子都是满满当当的身影，电脑桌前的高桌子前面都站着写字的呢。小哥哥小姐姐们结伴同行，看书、写作业、互动下棋，乐在其中…小小志愿者们忙里忙外整理书籍、打扫卫生…认真细致，点赞！
稚嫩的声音传来：大恐龙它干什么呢？要上去吗？寻声望去：原来是绘本架旁有一对亲子互动共读绘本，2岁8个月的小男孩听的很投入，边听边动脑筋思考，和妈妈不停地表达自己的想法，可以给妈妈讲故事，看到妈妈满眼都是爱意和开心，真的好！
也有些孩子来借阅，大部分都受了同侪（或父母推荐影响），看到孩子通过课外阅读有一些进步，于是也来，带着信任来，推荐交流成效会很高，不用特意的说服。
入库了少年新知和伊娃娜的两个新绘本《寓言》和《麻烦的裂缝》，麻烦的裂缝是一位居住在女儿家的母亲的角度写的，母亲的不安，母亲的回忆，母亲的忏悔……《寓言》让人想起伊娃娜的《一半一半》。
晚上不到两岁的RR和妈妈来，这是第二次来，妈妈也叫我阿姨，就是带着孩子来玩一玩，暂时没有借阅，不过看着小朋友的眼光慢慢柔和，有互动和回应，真好，孩子们的成长需要社交，需要同伴。
7月中旬的时候回书房，主要的工作是整理了硬面绘本图书。原来的硬面绘本是单独一个分类，摆在白色的展示架上，结果很多家长和小读者容易只关注白色展示架…上次整理了一些百科类单独摆放
这次回去计划是把硬面绘本按照中图分类法摆放……把白色绘本架空出来，计划是把深藏在书房各个书架的新书、好书拿出来展示，因为回家之前整理图书，发现竟有好多新书、好书存在0借阅量的情况，于是整理出来，也确实这么做了。刚摆上去是很好看的，只要一个周末或者一个晚上就很容易被借出去很多，这样对图书整理和图书推荐的要求是有点高的，而我不一定经常有时间跟进这个工作，让志愿者找书，没有特地安排TA们也很难执行。目前就走步看步吧。
另外，考虑到广东财经大学的学生志愿者团队在镇上做支教活动，想着怎么还是把大学生志愿者调动起来，于是也临时联系组织了一个大学生主题分享活动，招募志愿者和读者参加……于是联系约定借一楼的场地。
招募读者部分也没有想象中的顺利，我给列表上已知是高三毕业生的好友都发了活动信息，结果大部分回复都是进厂打工了。最后的结果是大学生来了14位，中学生只有9位……活动当天还有一个插曲，早上因为锁的问题……23位活动参与者就挤在二楼右书房小小的空间里。所幸活动顺利，大家的交流也很畅快。
回来后因为各种事情还是把很多工作拖了好多天。今年是书房的三周年，各位主力办活动的管理员都没有时间精力了，于是今年就只有订制周年纪念帆布包的福利活动。因为前期一直没有时间整理名单和写作推文，又担心时间不足，只有简单的前期宣传，还是有读者慢慢参与了。回来之后根据去年的推文复制粘贴改时间做了今年的福利说明的推文，去年是一次性发三个模块：读者、志愿者、宣传小能手，今年为了早点出推文，分了三次出……十天过去，名单中参与的人不足一半，很犹豫要不要私发呢。
此外，也一直犹豫要不要做社会实践盖章，发现每年盖章的学生是越来越少了，不想给自己和书房增加这个工作量。但是每年都在问书房能否盖章的志愿者也一直有，既然书房是服务大家的，能做到的事情就尽量做吧，于是还是做了……
此外，今年又给我和书房找了个助理，馆长助理。上半年书房出现了一位很稳定来值班、也很关注书房动态，很熟悉书房工作的高中生志愿者。不需要我提醒，他会发现书房日常开馆中的问题，会自主写一些提示语贴在办公桌，对书籍修改也有心得。于是跟他商量了一下，他也愿意做这个馆长助理的工作。实践证明他也做得很好，但是作为高中生我唯一担心的是他放太多时间精力在书房而忽略了自己的学习，他说他知道的。于是“交接了”，他还说，寒假有空可以继续做，这可是给我和书房都太大帮助了呀，正是我需要和期待的哈哈哈。
之前也一直有点小想法，书房志愿者工作手册又需要更新了，但总是忘记修改。昨天也终于修改了一下，所以说书房志愿者也不容易，整个手册有8000+字数，而志愿者中很多还是初中生，他们需要自主学习工作手册再报名参加值班，而暑假以来，相信自主学习手册的志愿者比例有所上升……志愿者招募工作换人以来，也一直和喵喵交流相关的事项，把一些疑问抛给工作手册，也减少了密切相关的几位管理员的工作强度。
上半年以来，志愿者招募、考勤发码、志愿者录用这三个维持有序开馆的管理员特别稳定发挥，书房开馆也有稳定的保障。到暑假至今，书房的开馆工作还是挺平稳顺利的。
一位管理员看到网络上说湖南某个乡村把当地的ZF办公用地开辟放为当地学生的暑假自习室，并招募几位大学生辅导学习。看了很心动，一直鼓动我去争取利用一楼的场地做自习室。但是我却懒于行动。协商场地的困难、招募大学生志愿者的困难、组织管理日常工作的困难......觉得没有心力去应付这么多的人和事了。没什么大愿望，只希望平稳顺利的开馆一直延续下去。
桑园社区佳邻图书室&童享家，17位小勇士+ 8位志愿者，在“栗子姐姐”的带领下，正式开启成长探索之旅！
